Un coach per i docenti esauriti

BERNA - Sarebbe meglio assegnare un «coach» - un assistente professionale - agli insegnanti colpiti da burnout, piuttosto che lasciarli a casa in malattia. Un congedo forzato li rende infatti ancora più insicuri e non cambia il loro modo di lavorare. A questa conclusione giunge uno studio del Fondo nazionale svizzero per la ricerca scientifica (SNF) pubblicato oggi.

Nel solo canton Berna da 70 a 100 docenti sono posti ogni anno in congedo malattia per lungo tempo a causa di sintomi d'esaurimento. Un team di ricercatori guidati dal professor Kurt Hofer, direttore del Centro di ricerca e sviluppo dell'Alta scuola pedagogica della città federale, ha osservato e interrogato otto di loro.

Tutti gli interpellati si sentivano da anni sotto pressione: si trovavano in difficoltà non solo a causa delle esigenze professionali, ma anche per un mancato riconoscimento da parte di allievi, genitori, colleghi, direzione e società.

I maestri con sindrome da esaurimento sono spesso posti in congedo malattia, rilevano i ricercatori dell'FNS. Lo scopo è di ottenere che, lontani dal quotidiano trantran scolastico, possano ristabilirsi per poi tornare con rinnovato vigore alla vita professionale.

Secondo Kurt Hofer questa prassi non raggiunge però lo scopo prefissato. Il professore propone un'assistenza sul posto di lavoro: un esperto dovrebbe seguire per un certo tempo il docente nel suo lavoro quotidiano e sgravarlo tramite un'opera di coaching.